2019-04-09 17:26:52
1992
一、学习英语和国际课程的顺序和内容
教育部公布未来高考英语考试的成绩报告方式将逐步由具体分数制改变为五级报告制。我国改革开放后早已经面对世界了，未来孩子们长大成人后如果没有一定的国际视野是不容易在竞争激烈的国际市场上生存和发展，掌握（剑桥）英语其实是和世界接轨的必要的工具。如果说我们这代人掌握英语也许还是个必备技能的可选项，未来掌握英语就一定是未来人才的必选项。
家长重视英语教育没有问题，问题是英语学习的目标更多强调应付各种英语考试，脱离了学习英语的实际目的。高考语考试是我国英语教学的指南针，我们应该研究考试制度能否引导孩子们有正确的学习目标和采取正确的英语学习方法。在我国的英语考试，如小升初、中考、高考、研究生入学英语考试，更侧重于选拔功能，与国际标准化英语考试相比，对于英语学习的指导意义还有待更多的探讨。
世界上英语标准化考试主要有英国和美国的体系。英国剑桥大学国际英语水平考试主要包括剑桥通用英语考试（MSE）和雅思考试。这种语言测试的标准是几十年都不变的。MSE考试对其划分的五个级别的英语水平在听、说、读、写各单项的标准都制定清晰的教学和考核目标。通过对试题的命题的反复研究，初期摸底测试、对考官的反复培训和考核是目标具体落实。这种考试的标准化和严谨性对于英语学习的指导清晰明确，学生们可以一步一个脚印的学习并通过相应考核。达到MSE最高标准和雅思考试是同步的。
美国的标准化英语考试除了上部分提到的托福、SAT、AP，还有有小托福（TOEFLJunior）和ACT考试。小托福和托福是美国人给留学生设计的考试，其中小托福是留学生准备去美国读高中前参加英语水平考试，而托福是留学生准备去美国读大学前、读研究生前要参加的英语水平考试，这种语言测试是美国基于外国人到美国读书应达到的语言能力设置的。SAT1和ACT的阅读和词汇考试是基于美国本土学生的英语水平测试，其难度要高于托福很多，主要体现在阅读难度和词汇的难度，更多的是体现一种学生的英语能力。AP英语语言和写作和SAT1所考察的语言能力相近。
我们中国学生学习了多年的英语，究竟学到了什么英语？清华附中附中一位高三学生在读过AP英语语言和写作（AP English Language andComposition）与AP英语文学和写作（APEnglish Literature and Composition）说过，读过AP的这两科，才知道国外真正的英语书面语言是什么，才知道过去我们学过的英语语言和国外的英语的差别。其实，在国外的高中英语语言教育主要在语言的实用中学习语言，通过各种语言形式如小说、诗歌、散文、应用文、演讲稿、戏剧、回忆录、评论等形式使学生感受到语言的实际用处和功能。AP英语语言和写作（AP English Language andComposition）与AP英语文学和写作（APEnglish Literature and Composition）这两个科目是对达到美国本土学生达到大学一年级毕业的语言能力的检验。我国高中学生即使托福考过100分，仍然离国外的标准化语言还有很大差距，还完全有必要学习这两门课。AP英语语言和写作以及AP英语文学和写作考试指导学生阅读希望文学的各种经典，不要求学生去死记硬背文学知识和手法，而是希望学生能用学过的写作手法,比如明喻、暗喻、排比、双关、矛盾修辞法等修辞手法去分析文章，分析文章的写作背景、写作目的、作者的态度、读者特点，体会文章的深层含义（像我国语文考试的阅读理解）；同时通过大量阅读和分析，品味写作方法，学习撰写文学评论（分析作者写作手法的文章）、撰写各种类型的议论文、撰写给材料作文（根据题目所给的观点，形成论述主题，才有所给材料做论据支持主题）。
通过以上分析，我们发现我国的基础教育阶段K12的英语教育整体水平和国外的差距还是很大的，学生们在语言学习的关键时期高中毕业以前接触更多的欧美经典文学、名人传记、历史名著、自然科学论文、通过大量阅读来提高阅读能力和写作能力，把基础英语学习（我国高中毕业前基础英语学习）、托福和雅思层次学习（我国大学四六级水平中级英语水平学习）和更高级英语学习（我国大学专业英语高年级学习阶段）结合起来，建立一套英语学习的体系和思路，将有助于缩短这种差距，使我国学生能够真正适应国外大学的学术要求。AP英语语言和写作与AP英语文学和写作这两门课程给予我国的教师和学生们提供了很好的指导。对于AP英语语言和写作与AP英语文学和写作课程的深入研究将有助于整体提高我国英语语言教学水平。
二、剑桥MSE考试体系介绍
(一）五级证书考试(MSE)共分为五个级别：
第一级，入门水平：英语入门考试 (key English Test,缩略为KET)，
第二级，初级水平：初级英语考试 (Preliminary English Test，缩略为PET)
第三级，独立水平：第一英语证书 考试(First Certificate in English，缩略为FCE)
第四级，流利运用：高级英语证书考试(Certificate in Advanced English，缩略为CAE)
第五级,熟练运用：熟练英语证书考试(Certificate of Proficiency in English，缩略为CPE)。
（二）五级证书前四级具体描述
(1) 英语入门考试(KET)
KET是一种自成体系的水平考试，代表使用英语应达到的最基本的要求。即
考生通过200小时的学习，具备到讲英语的国家旅游，在国内外用英语应付一般
日常会话的能力。对于在国内参加了由剑桥大学考试委员会设计的剑桥少儿英语考试(Cambridge Young Learners English Tests)一、二、三级的考生，KET是
进入更高一级、成人阶段的考试。对希望将来参加剑桥二级水平考试即初级英语考试(PET)的考生来说，这是第一步。
(2) 初级英语考试(PET)
PET是一种自成体系的水平考试。应考者通过380小时的学习，应具备在国内外用英语处理日常事务以及用英语与母语是英语和非英语的人士进行交往的能力。该考试也是为希望将来参加剑桥更高一级水平考试的考生打下的必要基础。
(3) 第一英语证书考试(FCE)
FCE是剑桥英语五级证书考试的第三级，是比较重要的剑桥考试项目之一。它要求考生具备独立运用语言的能力，包括掌握足够的词汇量，具有组织基本语言并在不同的社交场合进行适当交流的能力。考试通过者通常能够在多种办公环境下的文秘和管理领域有效运用英语。FCE考试作为公共联络和从事办公室工作的有效能力测试手段，被国外商务和工业等用人部门广泛认可。FCE是各种剑桥英语考试中投考人数最多的，每年全世界考生超过25万人。同时，作为中级语言能力水平的证明，FCE在欧洲被广泛用来作为非英语国家留学生申请入学时语言能力的证明。
(4) 高级英语证书考试(CAE)
要求考生英语水平达到轻松、熟练地运用的程度。考生应该能够按照英语语言和文化习惯把英语恰当用于各种社交环境。要求考生在学习过程中可以培养起对于纪实性和小说类文章的阅读兴趣。能够进行多种体裁和题裁的写作，并能灵活地、创造性地使用较长和复杂的语言对可期和不可期的情况作出反应。参加该级别考试的考生能够在广泛的范围内开展社交活动。该级考试的通过者可以胜任管理层或专业技术工作并能参加大学课程的专业学习和学术研修。
（三）考试内容和形式
（1）KET：阅读与写作70-80分钟，听力20分钟，口试约8分钟。
（2）PET：阅读与写作90分钟，听力30分钟，口试约10-12分钟。
（3）FCE：阅读75分钟，写作90分钟，语言应用75分钟，听力约40分钟。口试约14分钟。
（4）CAE：阅读1小时15分钟，写作2小时，语言应用1小时30分钟，听力(约)45分钟，口试(约)15分钟
以上就是小编为大家整理的关于剑桥英语考试的相关内容，希望能够帮助大家，想要获取更多每年KET考试时间、新编剑桥英语等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
