2019-12-19 11:35:57
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近几年，选择学习英语的学生越来越多，孩子很小的时候家长就会灌输一些学习英语的知识，那么对于小朋友来说，启蒙英语要怎样去培养呢？今天小编就为同学们带来剑桥少儿英语考试的启蒙教育介绍，希望能够帮助大家，下面一起看看吧。
中式英语产生原因以及解决办法
中文环境下英语启蒙误区，英语启蒙早晚的关键不在于学习多少单词和句子，而在于听力辨音能力的培养。
从出生开始，越早输入英语语音信号，孩子的听力辨音能力，听觉记忆能力就越强。
如果孩子在九个月以内能够接触到两种以上的语言信号，那么这些语言信号会让他形成记忆，这对于以后学外语有所帮助。
辨音能力随着年龄的增长会退化
听力辨音，听觉记忆之后才能是听力理解，把原汁原味的语音信号输入大脑是前提。从国内孩子的情况看，孩子对英语语音接触的越晚，接受度越低。
早接触英语的孩子以后的英语水平不是必然就会高，如果只有听力水平，不进行英语阅读训练的话，那么将来她在英语上一样是个文盲。
音才是英语启蒙的重点。
通过把一些单词的音与图片和情景对应起来，使得一提到这个字母，孩子的脑海中反应letter sound的频率要比letter name高很多。
我们学的字母的letter name在大脑中无法变成识别单词的语音信号。而这些语音信号又构成了英语听力的基础。
磨耳朵要不要抠单词?英语语音是重要的，但是，是不是在听得时候要把每一个单词都抠出来?
越大的孩子，对情节理解要求越高，对中文思维越依赖。
越小接触多种语言的孩子，对不同语言的语音接纳能力就越强。而恰恰是只接受一种语言的孩子，一定要把中文意思确认好了才行。
孩子听的是什么，就会形成什么样的语音。原汁原味的英语底子很重要。
小学英语启蒙方法步骤
第一步：激发学习兴趣
提供学习资源的准则为：选择孩子可以接受并且喜欢的，一旦孩子失去兴趣(儿童的兴趣非常容易转移，因此这是很自然的，不必因此困惑，中断学习)，就切换其他孩子感兴趣的资源即可。英语启蒙是家长有系统，有计划地陪伴教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语上轨的过程。该过程中，家长会对孩子的英语习得，学习和语言环境，学习氛围养成起到一个积极的引导作用。此法一般为那些有自己独特教育理念和看法，教育水平，英语水平较高的家长所采用。孩子兴趣的养成和良好的家庭语言氛围都是英语启蒙的关键。
第二步：亲子互动教学
英语启蒙学习nose, hand, face, mouth等身体部位的单词的时候，我就和他玩指鼻子指眼的游戏，调动了孩子的积极。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习。别忘了学习单词的时候不要忘了结合实境。最好还有完整的句子嵌套，帮助记忆。
第三步：提供语言环境
学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，包括历史、语文、数学学习氛围很重要。学习英语是同样的道理。因此，家长需不断地给孩子创造学习英语的氛围。当然制造英语学习氛围的方法很多。一种方法就是买一些英语磁带、英语学习碟子让孩子学习;第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲;第三种就是时不时可以带孩子去各大英语培训学校免费试听课程，如果觉得孩子跑得累可以找那些在线免费旁听的课程。
以上就是小编为大家带来的关于剑桥英语资料介绍，希望能帮助家长们更好的让孩子接触这门考试，想要获取更多少儿英语证书等更多信息，大家可以线上咨询客服哦！最后小编预祝大家能考取心中满意成绩。
