2022-03-01 10:00:13
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对于想要参加剑桥英语内地考区的学生,目前能做的就是耐心等待认真备考。
学习英语需要目标
要提高英语水平，必须有目标。没有目标，就容易迷茫，无法继续下去。有了明确的目标，就可以明确地知道离目标有多远，从而更容易为此而努力。
英语阅读能力
很多人说读了很多英语的原书和读物，但是理解意思要依靠瞎蒙。打开中文译文一看，自己读的和作者写的不完全一样。在不考虑理解这种句子的结构、水平、修饰关系的读法中，读100本也没有什么效果，这不是因为“读”，而是因为“脑洞大开”。
所谓良好的阅读能力有几个最基本的法则：
阅读速度快；合上书后可以大致复述所读的内容；能正确理解作者的意思。
记单词
背单词的好处是可以帮助你完成查漏补缺和了解基本的词汇结构。一直看简单的书，就得不到提升。
很多孩子备考了半年，最终没有通过考试，一定是孩子的语言能力没有达到应有的水平，但即便这一点的反思，很多家长都没有，更多的是不停的换机构，换老师，却很少真正重视孩子持续的英文技能练习。
学习英语必须明白两个关键点：
第一，不背单词是绝对不行的。第二，光背单词是不够的。
怎么科学地背单词
单词书至少要刷三遍以上。
在第二次背诵中，单词的数量每次调整为200-300个，反复多次，你会发现背得越来越快。
背单词有几个注意事项：
不要在一个单词上花太多时间、必须根据读音记住单词、词汇量很少的时候，不要在意拼写，先提高词汇量。想提高英语阅读能力的伙伴，请先增加自己的单词掌握数。这样，英语的阅读能力也会自然提高。
KET考试阅读部分改动如下：
新版KET阅读写作部分整体时长缩短10分钟；阅读部分考试顺序有所调整，部分篇幅要更短；整体题量由过去的56题减少为30题；旧版的Part1的8选5，改为ABC三个选项；同时旧版Part2与Part5合并，改为新版的Part4；三篇短文理解的题型将由以往Right/Wrong/Doesn’t say改为ABC选择题；旧版中的Part6和Part8被移除。
家长如何帮助孩子养成良好的阅读习惯
阅读的好处太多了。无论中文、英文阅读，对孩子的学习能力培养都是非常有帮助的。原版阅读，因为读物的丰富多样，又有着先天的优势。
阅读环境
周围的环境对孩子成长是非常重要的。所以，父母要为孩子创造学习书香缭绕的氛围，在家里书柜书架是一个重要元素。当孩子读书，家长可以和孩子一起阅读。
父母的言传身教、以身作则就是最好的方法。当孩子想读，你也可以拿一本书坐在沙发上，读他的一些薄的材料。
选择书籍
孔子说："知之者不如好之者，好之者不如乐之者"这说明了兴趣的重要性，读书一定要选择孩子喜欢的书,你不能让孩子读一本关于大人物的书。
和孩子一起选书，不要总是读经典的书，名人写的或虚拟的故事，应多样化的阅读；孩子在一起通常讨论甚至玩卡通人物和情节，然后父母可以挖掘孩子的兴趣点，给她买同样主题的故事书或图画书，文章来培养她的阅读兴趣。
以身作则
当孩子读书，家长和孩子一起阅读，以身作则，坚持阅读，这样孩子就会耳濡目染，觉得读书是件有趣的事情，慢慢的也会对读书感兴趣。
孩子想反复读同一个故事或同一本书都没有关系，要先了解孩子读书的质之后再求量的提升。
阅读时间
长期阅读的习惯养成教育并不容易，这就需要通过合理的时间安排。吃饭时不看书、电视、影片，专心做当下该做的事，若真的要同时进行，也不耽误主要问题事件。
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